El Descubrimiento de América

Cómo transitar las emociones...

Vean este video e identifiquen las emociones de los personajes:

Aquí tienes un modelo de sapito imprimible. ¿Te animas a inventar el tuyo?

 

TAREAS DE 3° - LUNES 24 AL VIERNES 28

TAREA 1 - MATEMÁTICA - Estudiar las tablas.

TAREA 2 - LENGUA - Leer nuevamente la leyenda de los loros, de la página 66 y realizar las actividades 1 y 3 de la página 67. 

TAREA 3 - CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA - Busca en el diccionario la palabra independencia y explica con tus palabras, ¿Qué es para tí, ser independiente? 

TAREA 4 - HISTORIA - Ver el siguiente video de Colón, para comentar en clase.



Este video que acaban de ver es el comienzo de la película "1492 - La conquista del paraíso".

Carmelo de Arzadun - Partido de fútbol

APRECIAMOS UN CUADRO:

Autor: Carmelo de Arzadún

Título: “Partido de fútbol”, 1919

Técnica: óleo sobre tela.

Dimensiones: 116 cm x 87  cm.

TAREAS DE 3° - LUNES 17 AL VIERNES 21

TAREA 1 - MATEMÁTICA - Realizar la actividad 1 de la página 176: "Copiar un triángulo".

TAREA 2 - LENGUA - Escritura - Completar la actividad "Leyenda de los loros" de la página 66 de El gato sin botas.

TAREA 3 - LENGUA - LITERATURA - Leer el texto "Arenero", en el libro Perico.

TAREA 4 - HISTORIA - Realizar en CREA la actividad "GUARANÍES".

TAREA 5 - CONOCIMIENTO DEL MEDIO - Solicitado por la maestra Andrea - Leer la página 244: "El calor se transporta". Realizar las actividades.

Tareas de 4° - Del lunes 17 al viernes 21

TAREA 1 - LENGUA - Realizar ejercicios de las páginas 44 y 45

TAREA 2 - GEOGRAFÍA - Leer páginas 152 y 153. Realizar la actividad 1 y copiar el vocabulario de la página 152.

TAREA 3 - MATEMÁTICA - Realizar ejercicios 4: 5 y 6 de la página 63

TAREA 4 - CIENCIAS NATURALES - Leer páginas 80 a 85: "Los movimientos en el espacio".  

TAREA 5 - TALLER DE HISTORIA - Solicitado por Bea 
ESTUDIAR "Los primeros viajes", en las páginas 54 a 56 inclusive, completando las anotaciones realizadas por Bea y realizar la actividad 6 de la página 57. 

Tareas de 4° - Del lunes 10 al viernes 14

TAREA 1 - MATEMÁTICA - Realiza los ejercicios 1 y 2 de la página 62.

TAREA 2 - CIENCIAS NATURALES - Leer las páginas 52 a 56. Realizar la actividad de la página 56.

TAREA 3 - LENGUA - ESCRITURA - Copia en cursiva en el cuaderno de doble raya: "Tipos de rocas", de la página 56 de Ciencias Naturales. 

TAREA 4 - GEOGRAFÍA - Investiga y escribe los países de América del Sur y sus capitales. Ejemplo: Ecuador - Quito...

TAREA 5 - TALLER DE HISTORIA - Solicitado por Bea
Leer ¿Cómo lo lograron? en las páginas 52 y 53 y realizar la actividad 4 de la página 53.

TAREAS DOMICILIARIAS - 3° - Del lunes 10 al viernes 14

TAREA 1 - MATEMÁTICA

NUMERACIÓN

A) Escribe los siguientes números y desacompone en sumas siguiendo el ejemplo:

• DIECISIETE MIL QUINIENTOS VEINTE -    17.520 = 17.000 + 500 + 20
• ONCE MIL DOSCIENTOS CUARENTA Y DOS - 
• TRECE MIL OCHOCIENTOS TRES - 
• TREINTA MIL CUATRO - 
• NUEVE MIL TRESCIENTOS NOVENTA Y OCHO - 
• VEINTITRES MIL CINCO - 
• VEINTIOCHO MIL DIEZ - 
• MIL QUINIENTOS NOVENTA Y NUEVE - 

B) Ordena los números en forma ascendente.

TAREA 2 - MATEMÁTICA - Actividad de la página 172.

TAREA 3 - LENGUA - Continuamos practicando para las evaluaciones en línea. Realizar la evaluación formativa 2017 en el Portal de SEA alumnos 

TAREA 4 - HISTORIA - Leer la página 247 (para el martes 11)

TAREA 5 - TALLER DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO - Solicitado por la maestra Andrea - Lee la página 243: fuerzas y máquinas. Realiza la actividad 1.

Analizando un cuadro de Carmelo de Arzadún

En la clase por zoom del viernes 17 trabajaremos con un cuadro de un pintor uruguayo.

Autor: Carmelo de Arzadún
Título: “La ronda”, 1919
Técnica: óleo sobre tela.
Dimensiones: 126 cm x 95 cm.














ACTIVIDADES

1. Describan la figura que aparece en el centro de la obra.
2. Si miran del centro hacia afuera, ¿qué otros elementos ven?
3. Si observan la parte inferior del cuadro verán cinco franjas. Nombren sus colores, mirando de abajo hacia arriba.
4. Prueben explorar detalles del cuadro tapando, de a una, las tres franjas inferiores. ¿Qué observan? 
5. Traten de rehacer los colores que empleó en esta obra el pintor: buscando componer ese violeta, ese rosado, ese verde, el azul profundo del cielo. 

6. Coloquen sobre la mesa sus lápices de colores, dispuestos cromáticamente, tal como se muestra en la imagen:

a) Nombren dos colores que contrasten: 
______________ y ________________ .

b) Pinten un mandala jugando con la armonía de los colores.


PUEDEN OPTAR POR DIBUJAR UN MANDALA O IMPRIMIR Y COLOREAR.
Les dejo algunos, pero pueden elegir otro de la web.

Conocemos a Romero Britto

.

¡Ahora, te toca a tí!

Puedes imprimir la imagen que te guste más (o copiarla) y colorear; o puedes realizar una creación propia, al estilo de Romero Britto. ¡Manos a la obra!

Se sugiere utilizar marcadores o o pintar con colores, cubriendo bien el espacio a colorear.

Tareas para cuarto año - Del lunes 29/6 al viernes 3/7

CIENCIAS NATURALES
Estudiar las páginas 70 y 71. Realizar la actividad.
En CREA, actividad de Ciencias Naturales.

LENGUA 
1) Escritura: Copia en cursiva cinco renglones de la página 68, sobre Aparato Respiratorio, en el cuaderno de doble raya.
2) Realizar las actividades de la páginas 35 y 36.

MATEMÁTICA
Realizar actividades de las páginas 57 y 58.

TALLERES (Bea)
Esta semana no se solicitan tareas nuevas, para que aquellos niños que tengan tareas pendientes puedan ponerse al día.

Tareas domiciliarias de tercero

A partir del día de hoy, las tareas se enviarán únicamente los días viernes. Se solicitarán cinco tareas para realizar en la semana, las cuales serán de carácter obligatorio para todos los niños.
A medida de que vayan realizando las actividades del libro o del cuaderno, pueden ir enviándolas por mail, como siempre, ya que debido a normas sanitarias las tareas domiciliarias se continuarán corrigiendo en forma virtual.
El plazo para la entrega de estas actividades (y de las que algún alumno tenga pendientes) es el viernes 3 de julio, fecha en que se enviarán nuevas tareas.

MATEMÁTICA
TAREA 1 - En CREA - Actividad: "Series numéricas."
TAREA 2 - Actividades propuestas en MATIFIC.

LENGUA
TAREA 3 - Leer "Las cañadas", en el libro Perico.

HISTORIA
Tarea 4 -Estudiar "Reconstrucción del pasado", en la página 245.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO - Solicitado por la maestra Andrea
Tarea 5 - Estudiar las páginas 239 y 240 del libro.

  

Tareas de 4° - Para jueves 25 y viernes 26

MATEMÁTICA
Realizas las siguientes actividades:

LENGUA

Actividad en CREA: Conocimiento Gramatical.

CIENCIAS NATURALES

Estudiar páginas 68 y 69 de Santillana: sistema respiratorio.
Imprimir la imagen de la página 68.

TALLER DE LITERATURA - Solicitado por Bea
Actividad en CREA - "La flor del camino".

Tareas de 3° - Para jueves 25 y viernes 26

MATEMÁTICA
1) En CREA, Actividad: "Buba y Saba".
2) Tareas de la página 158. 

LENGUA
1) Escribe una carta al escritor Fernando González agradeciendo su visita y contándole qué te gustó de su obra. 
Para recordar qué partes debe incluir en toda carta, pueden volver a leer en la página 46.

2) Practicar la lectura expresiva de las páginas 112 a 114.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO - Solicitado por la maestra Andrea

• En CREA, realizar la actividad de Geografía.
• Estudiar página 241: "Corpúsculos en movimiento". Realizar la actividad.

Tareas de cuarto - Para lunes 22, martes 23 y miércoles 24.

MATEMÁTICA 
Realizar las siguientes actividades:

LENGUA
1) Actividad en CREA, de lengua.
2) Leer y completar las páginas 33 y 34.

CIENCIAS NATURALES - Completa:

 

TALLER DE LITERATURA - Solicitado por Bea - Para el jueves 25. 

Leer el capítulo L de Platero y yo: "La flor del camino".