Trabajo en equipo

Día del amigo

Abriendo regalos del amigo invisible...

Dinámica: Actitudes ante la vida

Esta es una dinámica que debe realizarse por parte de un adulto y sirve para reflexionar acerca de cuáles actitudes son sanas y cuáles dañan a los demás y a nosotros mismos.

Dinámica del cartero

Esta es una dinámica pensada para conocerse más y afianzar los vínculos en el grupo.
Puede utilizarse también en técnicas de evaluación, para que los alumnos puedan responder cuestionarios orales olvidándose del estrés o nervios que producen las pruebas.

Juego de los listones

JUGAMOS PARA ENCONTRARNOS

ESTRECHANDO VÍNCULOS A TRAVÉS DEL JUEGO - ¿Por qué jugamos en el colegio?

El juego es un instrumento muy valioso para el desarrollo de la “inteligencia emocional”, entendida esta como la capacidad de comunicación, sociabilidad, empatía, creatividad en la resolución de conflictos, trabajo en equipo, visión intuitiva global de lo cotidiano, convivencia, gusto y respeto por lo diferente, curiosidad y afán por aprender, desarrollo de un espíritu crítico positivo, etc.

Mediante el juego se favorece la interdisciplinariedad de áreas: artística (musical, corporal y plástica), de conocimiento social, de conocimiento matemático y la lengua, abarcándose sus cuatro destrezas: escuchar, hablar, leer y escribir con el objetivo principal de comunicarnos con los demás. 

OBJETIVOS

·         Crear una situación afectiva favorable para el aprendizaje.

·         Valorar el aprendizaje desde las áreas de conocimiento artístico en forma integrada y transversal con otras áreas del conocimiento.

·         Desarrollar las potencialidades creativas mediante propuestas innovadoras.

·         Educar para la convivencia.

·         Mejorar la autoestima.